Как обустроить детскую комнату — идеи и советы (50 реальных фото + видео)
12 м2 – это не слишком большая площадь, тем более для детской. Ведь для всестороннего и гармоничного развития ребенка в этой комнате необходимо органично совместить:
· уютную спальню;
· яркую игровую;
· место для творчества и учебы;
· спортивный уголок.
Получается тесновато. Однако, у родителей зачастую не бывает выбора, и приходится работать с той площадью, которая есть в наличии.
Разумеется, сразу возникает вопрос: как правильно обустроить помещение, чтобы оно было достаточно просторным, при этом вместив все необходимые предметы обстановки, игрушки и принадлежности для развития и детских хобби?
Ответ можно найти в рекомендациях специалистов, фото идеях современных дизайнов. Эксперты советуют не бояться играть с формами и геометрией мебели и пространства, отделкой, декором. При грамотном планировании детской в 12 кв. м вполне достаточно для создания привлекательного и очень удобного интерьера.
Планировка и создание проекта
Прежде, чем приступать к ремонту, необходимо определиться с планировкой помещения. Создать дизайн проект детской площадью 12 кв. м, в котором будут учтены важные мелочи и особенности характера ребенка, можно с помощью программы или на бумаге, от руки.
При этом следует учитывать:
· наличие, величину и расположение окон, дверей;
· проходная комната или нет;
· особенности помещения – высоту потолков, длину и ширину, геометрическую форму, наличие встроенных шкафов, кладовок, ниш.
Нередко родители обустраивают детскую на свой вкус, но это большая ошибка.
Как только ребенок осознает себя, у него появляются собственные увлечения, цветовые предпочтения. У подростков неприятие каких-либо вещей может принимать совершенно гротескные формы. Именно поэтому мнением чада стоит поинтересоваться и учесть.
Также, большое влияние на оформление помещения оказывают пол и возраст.
Каких правил нужно придерживаться?
· Чем больше естественного солнечного света, тем лучше для ребенка. Поэтому, окно должно быть большим, выходить не на северную сторону, и его не следует загораживать мебелью.
· Не стоит оформлять комнату в монохромном цвете. Для детской используют самые разные оттенки, гармонично сочетая их друг с другом.
· Комнату нельзя перегружать мебелью. Лучше использовать многофункциональные модели – кровать-комод с выдвижными ящиками, стол-трансформер, кровать-чердак над письменным столом или игровой зоной.
· Гипсокартонная отделка стен и подвесные потолки крадут драгоценные квадратные метры пространства, поэтому лучше всего использовать обычную штукатурку под обои или покраску. Если планируется интерьер в промышленном или ретро-стиле, то допустима неровная отделка из крашеного или лакированного кирпича.
· Матовые краски, натуральная древесина смягчают атмосферу, глянец и зеркала делают комнату холоднее и просторнее.
· Цветовая гамма не должна быть слишком контрастной. Помещение должно создавать ощущение праздника, легкости. Поэтому используют преимущественно пастельные тона, с яркими акцентами в виде фотообоев, настенной росписи, текстильных изделий, цвета мебельных фасадов.
· Помещение делят на функциональные зоны в соответствии с практической необходимостью и особенностями малыша. В раннем возрасте львиную долю пространства занимает игровая зона. А, начиная с первого класса, игрушки уступают место серьезным учебникам и более взрослым увлечениям.
· Для декора детской используют мотивы сказок, мультфильмов, фэнтези-антураж. Популярно оформление в стиле будуара маленькой принцессы, грозного пирата или гонщика, рыцарского замка.
· Если помещение вытянуто в длину, то для корректировки используют вертикальные линии – высокие узкие шкафы, стойки и фальш-колонны, обои с вертикальным узором или полосами, такую же окраску.
Акцентной, яркой можно сделать одну стену, оставив три других однотонными.
Возрастные особенности
В процессе планирования и обустройства детской необходимо принять во внимание возраст ребенка.
Если ожидается появление младенца, или ребенку только-только исполнилось 2-3 годика, много вещей ему просто не нужно. Основная часть традиционных предметов обстановки и принадлежностей для внешкольных кружков, спортивных занятий, нужна к тому времени, когда он пойдет в школу. Покупать все это заранее – значит рисковать семейным бюджетом. Ведь у ребенка с годами меняются не только увлечения, но и вкусы. Обычно до семи лет достаточно кровати, комода и игровой зоны с небольшим столиком для творчества. Можно установить раскладное кресло-кровать или диван для мамы.
Для школьника жизненно важно правильно обустроить рабочую зону – письменный или компьютерный стол, удобное и безопасное для здоровья анатомическое кресло, полки или стеллажи для книг, учебных принадлежностей.
В этот же период обычно дети определяются со своими увлечениями, и в комнате потребуется место для пианино или другого музыкального инструмента, мольберта с красками и кистями, боксерской груши или отдельной творческой мастерской со всеми необходимыми материалами и инструментами.
Детская комната 12 кв. м для девочки
Определенного интерьерного направления, в котором можно было бы оформить детскую для девочки, не существует. Как правило, родители выбирают наиболее подходящий стиль, кардинально его изменяя под своего ребенка. Комнату для маленькой девочки оформляют обычно в сказочно-романтичном, или сдержанно-лаконичном стиле. Он не содержит мрачных цветов, массивной мебели или специфичной символики. Подростки, конечно, могут настоять на более радикальном дизайне, в зависимости от характера и увлечений.
Существует несколько рекомендаций для обустройства идеальной девчоночьей спальни:
· светлые и природные расцветки – натуральное дерево, белый, кремовый и бежевый цвета, яркая зелень, солнечные, огненные, небесные оттенки, нежный персиковый и розовый, ягодные цвета очень подходят нежным и ранимым девочкам;
· для усиления эффекта используют легкие хлопковые, льняные, шелковые ткани, тонкий трикотаж и тюль, вязаные и вышитые вещицы. Выбирают мебель с прямыми фасадами, слегка изогнутыми ножками, скругленными и выгнутыми деталями, столешницами. Такие изделия словно парят над полом;
· можно использовать декор в виде любимых героев книг, сказок, мультфильмов, персонажей комиксов, или предпочесть природные узоры и явления – рассвет над морем или цветочным лугом, радуга, звезды и луна, цветы, бабочки, милые животные. Потрясающе смотрится комната, оформленная в виде снежной сказки или окна в березовую рощу;
· если в доме или квартире нет теплых полов, то для напольного покрытия необходимо выбирать теплые материалы – паркетную доску, качественный ламинат, натуральное дерево. Поверх кладут пушистый ковер или плетеные коврики в национальном стиле;
· светло-серый или бежевый цвета являются идеальным фоном для любых ярких вещиц, игрушек, мебельного гарнитура с крупными аппликациями, картин. Они зрительно раздвигают границы помещения, делают его светлее.
Сэкономить место в комнате можно за счет использования всей высоты стен и современных мебельных решений. Кровать может быть выдвижной или встроенной в шкаф, располагаться на шкафу. Под лестницей и напольной кроватью монтируют выдвижные ящики, а стол может располагаться на широком подоконнике или под кроватью-чердаком. Если в комплектацию гарнитура не входят спортивные снаряды, необходимо оборудовать отдельный спортивный уголок со шведской стенкой, кольцами, качелями, турником.
Детская комната 12 кв. м для мальчика
Помещение для мальчика оформляется по тем же принципам, но с учетом гендерных особенностей.
· Мальчишки более подвижны, поэтому спортивный уголок должен присутствовать обязательно. Производители предлагают очень практичные варианты шведских стенок с комплектом снарядов для разных возрастных категорий. Они занимают не более 0,5-2 м2, и обеспечивают разнообразные физические нагрузки.
· Вместо занавесок и штор используют жалюзи, рулонные шторы.
· Многим мальчикам нравятся игрушки, конструкторы и декор, связанные с военной и приключенческой тематикой. Поэтому родителям нужно предусмотреть открытые полочки для моделей техники и различных сувениров, тематические посты и плакаты, специфическое оборудование и инструменты для их увлечений.
· Цвета для интерьера можно подбирать более контрастные. Начиная с пятилетнего возраста популярны темные синие, песочные, терракотовые, бордовые, зеленые оттенки, черно-белая строгая гамма, хромированная сталь, геометрические узоры.
· Для маленького путешественника будут интересны звездные и географические карты, глобус, изображения дальних экзотических стран.
Основные принципы идеальной детской для мальчика – максимальный простор и соответствие его увлечениям и характеру.
Детская площадью 12 кв. м для двух детей
Если в семье двое детей, то над дизайном детской 12 кв. м придется серьезно поработать. Не стоит надеяться, что дети мирно «поделят» единственный стол или компьютер на двоих. Такой подход приведет только к ссорам и обидам. Каждому ребенку необходимо выделить собственное пространство для отдыха, игр и учебы.
· Если дети еще маленькие, то их кроватки можно поставить рядом или под углом друг к другу.
· Чтобы сэкономить как можно больше места, кровати выбирают либо двухъярусные, либо с одним выдвижным ложем. Если комплектация мебельного гарнитура предусматривает достаточно массивный шкаф, к нему можно прикрепить спортивные снаряды.
· Красиво смотрится симметричная расстановка мебели и аксессуаров вдоль стен в продолговатом помещении. Приобретается два комплекта, состоящих из кроватей, шкафов, навесных полочек или шкафчиков, стульев. Стол может быть один, длинный, с разделением на две секции, или организуют два отдельных рабочих места. При этом цвет фасадов, постельного белья, оформление стен не обязательно делать одинаковым. Наоборот, гармонично смотрятся цветовые и дизайнерские отличия.
· Если к выбору дизайна и предметов обстановки подойти с выдумкой, такое помещение будет иметь свой характер.
Если дети разнополые, между кроватями необходима перегородка или ширма. Для этого используют стеллажи и шкафы, плотные шторы, декоративные элементы. Кровати ставят либо друг за другом, вдоль стены, разделяя их. Либо размещают в разных концах комнаты, устанавливая в центре двухсторонний шкаф, стеллаж, капитальную гипсокартонную или фанерную конструкцию.
Комфортная, обеспечивающая все потребности ребенка, детская, обустроенная на 12 квадратных метрах – это реальность. При грамотном использовании специальных приемов, призванных сэкономить площадь и зрительно раздвинуть пространство, в этом нет ничего сложного. Также, необходимо сделать упор на детскую тематику, и не бояться смелых экспериментов.
Как сделать детскую комнату, чтобы ребенок был в восторге — советы по обустройству — Дом и уют
Идеальная детская — это комната, в которой ребенок чувствует себя комфортно и безопасно. И дело не в количестве игрушек, модной мебели или дороговизне ремонта.
Мы рассмотрели ее обустройство с точки зрения дизайна и психологии. Делимся с вами лучшими советами.
Размер комнаты
Чем больше, тем лучше — формула, которая не работает в детской. Да, просторные помещения более удобны для проживания, но огромное пространство, укомплектованное под завязку мебелью, игрушками и другими предметами — не то место, где ребенку будет психологически комфортно. При планировании размеров детской руководствуйтесь другой формулой: маленькому человеку будет уютно в собственном небольшом, но вмещающем все нужное ему пространстве.
Если речь идет о нескольких детях и одной комнате, оставьте переживания и страхи: они вполне могут уживаться в пределах единого пространства (это даже полезно для социализации), главное — выделить каждому кусочек, принадлежащий лично ему.
Материалы
Особо бдительными нужно быть при выборе потолка в детскую комнату. Он не должен стать источником и накопителем пыли. Потолок должен легко очищаться как при сухой, так и при влажной уборке.
Еще один значимый аспект при выборе материалов — износостойкость. Если вылитый на светлый паркет стакан гранатового сока приведет вас в предынфарктное состояние, оставьте это напольное покрытие для других помещений. В детской отдайте предпочтение чему-то хорошему, но более доступному и простому в уходе. Совет актуален и для других покрытий или мебели в комнате ребенка.
Позаботьтесь о шумоизоляции. В детской она нужна, как нигде. Если планируете глобальный ремонт, закупитесь специализированными звукоизолирующими материалами хотя бы для зон сна и игр (соседи снизу скажут вам спасибо). Если обойдетесь косметическим — можно положить на пол толстый ковер или пробковое покрытие.
Цвета
Основа интерьера детской — светлые пастельные оттенки. Они добавят пространству «воздуха» и не будут давить на психику ребенка.
Беспроигрышный вариант — стены, окрашенные в светлые оттенки. Яркие цвета можно использовать как акценты (в оформлении одной из стен или текстиля), но и с ними не стоит переигрывать: игрушки, книги и другие вещи и так создадут акценты на основном светлом фоне.
Главный плюс окрашенных стен — в их практичности. Ребенок разрисовал или испачкал такую стену? Ее можно помыть, а если не отмылась — закрасить.
Освещение
Предусмотрите несколько сценариев освещения: от классического потолочного до уютно-вечернего настенного и напольного. Отлично, если вы расположите выключатели рядом с дверью и предоставите возможность управлять светом со спального места.
Это особенно важно для детей, которые просыпаются по ночам и боятся темноты.
Мебель
Пространство детской комнаты нужно использовать максимально эффективно. Вещи, игрушки, любимые мелочи, спортивный инвентарь — для всего этого потребуется место. При этом в центре комнаты должно остаться достаточно свободной площади для игр.
КроватьРедко встретишь ребенка, который не любит второй уровень для сна. Этим определенно стоит воспользоваться родителям: в нижней части подобной конструкции отлично встанут рабочая зона, встроенный шкаф или потайное пространство для игр и чтения.
Если высота потолков не позволяет, можно использовать классическую схему: стоящая у стены кровать с хорошим матрасом.
СтолМаленькому ребенку можно выбрать более бюджетный столик, на столе для школьника лучше не экономить.
Система храненияГлавное, чтобы все вещи были доступны для ребенка. Ящики для игрушек, рейлы для одежды, напольные книжные полки, открытые полки с принадлежностями для творчества, до которых малыш без труда дотянется сам — определенно хорошая идея. Когда в комнате несколько хозяев, умножайте все, указанное выше, на их число.
Растения
Растения очищают и увлажняют воздух, добавляют комнате ярких акцентов. К тому же, уход за ними (сначала вместе с родителями, а потом без) развивает самостоятельность и прививает любовь к природе.
Зона для творчества
Во времена роботов и компьютерных технологий важно стимулировать и поощрять стремление ребенка к творчеству. В этом помогут поверхности для свободного творчества, например, разнообразные магнитные, грифельные или маркерные покрытия.
Также существуют компактные музыкальные инструменты, мини-студии и множество других вещей. За вами — найти то, что заинтересует именно вашего ребенка.
И последний совет: если малыш уже достиг возраста, когда может выражать свою позицию, привлекайте его к обустройству детской. Листайте вместе журналы, просматривайте сайты, берите его в магазин, но делайте все в разумных пределах.
Как обустроить детскую комнату — идеи и советы (32 реальных фото + видео)
Существует поговорка, что первый ребенок — это последняя кукла для родителей. Возможно, поэтому с таким восторгом взрослые бросаются на обустройство детской комнаты, словно из конструктора собирая игрушечный мир. А психологи бьют тревогу: большинство родителей понятия не имеют, как обустроить детскую правильно.
Мир для малыша
Родители первенца волнуются больше всех. Часто их представления об идеальном материнстве и отцовстве похожи на фото с глянцевых страниц: комоды и полочки с аккуратными стопками кружевных распашонок, утопающая в шитье и подушках кроватка, а чистенький малыш в благоухающей лавандой рубашечке среди всей этой красоты играет с красочными подвесками. А вот он уже делает первые шаги под аплодисменты родителей, потом идет в школу с огромным букетом, по вечерам преподносит родителям полный пятерок дневник и снова идет за стол учиться и развиваться. И эти мысли становятся основой для организации интерьера детской комнаты: аккуратной, организованной, безупречно чистой — одним словом, идеальной.
Родители, уже прошедшие этапы становления детской личности, только усмехнутся при рассказах о такой идиллии. Потому что они уже знают главные правила организации комнаты для малыша:
- Детская создается для ребенка, а не для родителей и приходящих в гости родственников и знакомых.
- При создании интерьера и обстановки мнение маленького хозяина должно быть основным.
- Отделка, мебель, мелкие предметы интерьера и аксессуары должны соответствовать и возрасту, и потребностям ребенка.
- Срок службы любого предмета в детской комнате значительно меньше, чем аналогичного во взрослой.
- У каждого человека периодически возникает желание побыть одному, и такая возможность ребенку должна быть предоставлена, даже если детская рассчитана на 2-3 проживающих.
- Смена деятельности для детей — одно из обязательных условий развития, поэтому в комнате малыша должны быть зоны и для подвижных занятий, и для отдыха.
И даже осознав эти аспекты, отправляться за отделочными материалами и мебелью еще рано. Требования к организации детской значительно серьезнее, чем кажется на первый взгляд. И спешить в этом вопросе не стоит.
Как обустроить общую комнату для родителей и ребенка, читайте в нашей статье.
5 частых ошибок
Решая, как обустроить комнату, в первую очередь нужно думать не о красоте, а о безопасности, комфорте и условиях психофизического развития. Основные запреты при создании интерьера детской предписаны медиками и педагогами.
- Экологическая безопасность должна стать главным принципом подбора отделочных материалов для стен, пола и потолка. Все материалы, которые родители приобретают для детской, должны быть оснащены пометкой об экологической безопасности. Это касается обоев и краски для стен, это относится и к мебели. Не ограничивайтесь чтением этикетки на гарнитуре. Убедитесь, что мебель не имеет резких запахов: запах токсичного лака выдаст себя и без аннотаций.
- Острые углы, открывающиеся дверцы и откидывающиеся крышки не лучшее решение для комнаты маленького непоседы. Успокаивать себя обещанием внимательно следить за малышом не стоит: все острые углы будут найдены опытным путем, как только ребенок начнет ходить. Также стоит отказаться от стекла и хрупких фактур, деликатного текстиля и не рассчитанных на влажную уборку поверхностей, разборных инкрустаций и любых украшений, которые можно оторвать, отковырять, откусить. Именно такие операции обязательно будут предприняты, как только чадо заинтересуется интересным элементом.
- Скучным фонам и однотонным элементам в детской тоже нет места. Фактуры, цвета, яркие акценты — это стимул к исследовательской деятельности. Безопасность и отказ от мелких деталей не должны делать помещение тоскливым. Полки, модули, разные уровни, конструкторы — прекрасные идеи для детской.
- И снова о безопасности: модули и “шалаши”, которые обожают дети, не должны закрываться, захлопываться или падать бесконтрольно. Это же касается и межкомнатной двери в детскую: она не должна захлопываться изнутри по крайней мере до достижения ребенком разумного возраста.
- Возможность закрыться и побыть в одиночестве должна появиться у ребенка, как только он изъявит такое желание. И если кажется, что два последних пункта противоречат друг другу, то стоит вспомнить себя: взаимоотношения в семье строятся на взаимоуважении и доверии. И даже если родители обязаны иметь возможность попасть в комнату несовершеннолетнего, это не значит, что у них есть моральное право врываться в это помещение без стука.
Еще один момент, который нельзя отнести к категорическим запретам, но и игнорировать не стоит: ценности взрослого и ребенка серьезно отличаются. Родители поднимают крик из-за испорченного гобелена, а их ребенок искренне счастлив, самостоятельно сделав рыцарский плащ. Бабушка отмывает стены от росписи с фломастером, в то время как ребенок рыдает, осознавая, что его шедевральному пейзажу с драконами и пиратским кораблем пришел конец. “Не трогай!”, “Не сломай!”, “Не испачкай!” — эти окрики помогут сохранить обивку, но лишат ребенка инициативности, креативного мышления и творческой жилки.
Удобство и практичность
Комната новорожденного должна быть удобной и для ребенка, и для родителей. Все необходимое должно быть под рукой: так мама сможет перепеленать и нанести необходимые средства ухода, не выпуская малыша из рук. Комод для белья, ящик со средствами гигиены, короб для чистых игрушек и нуждающихся в обработке — обязательные предметы мебели.
Площадь должна соответствовать и психологическим особенностям растущего организма. Необходимое обилие естественного света должно при надобности прикрываться плотными шторами. Кроватку стоит установить так, чтобы при проветривании сквозняк ее не обдувал. Вся обивка и текстиль должны быть съемными и хорошо отстирывающимися.
Оптимальные цвета — пастель, голубые и зеленые, то есть успокаивающие и позволяющие быстро уснуть: активная деятельность у малыша еще впереди. Красные, черные, да и просто контрастные элементы стоит исключить: разглядывание может мешать ребенку уснуть, а фантазия еще и превратит объекты в чудовищ.
Как только ребенок начинает играть, стоит задуматься о зонировании детской. Коврик для игр со временем сменится партой для занятий, но эта область должна быть разделена со спальной и даже может быть оформлена в других тонах. Цветовое разделение позволяет организму быстро переключиться: настроиться на рабочий лад при перемещении или успокоиться после активных занятий в спортивном уголке.
Последний также желательно организовать, даже если растет девочка: физическое развитие — обязательное условие формирования любого малыша.
Вариантов, как обустроить детскую, так же много, как и самих детей. Яркие и скромные, насыщенные и лаконичные, наивные и мало отличимые от взрослых комнат, — этот вопрос стоит решать вместе с маленьким обитателем. Но есть и еще одна тонкость, о которой забывать нельзя: тематичность не должна лишать ребенка фантазии. Кровать-машинка красива и оригинальна, но она не даст юному мечтателю представить ее кораблем или хижиной индейца.
Универсальный интерьер и минимум запретов — то, что позволяет думать, развиваться и мечтать.
Комната девочки — принцесса или хулиганка?
Достаточно часто розовые и персиковые тона — выбор родителей, пытающихся воспитать из хулиганки леди. На деле вариантов для оформления комнаты девочки значительно больше:
- оттенки сиреневого и лаванда;
- персик и кофе;
- зелень и солнечный желтый.
Привить страсть к женским занятиям и увлечениям позволят другие приемы:
Некоторые полезные советы вы можете также найти в нашей статье о дизайне интерьера для девочки-подростка 16 лет.
Мальчики
Комната мальчика также должна соответствовать потребностям ребенка. Желая воспитать мужчину, способного сделать мелкий ремонт, нельзя ограничивать ему эти потребности в детстве, ругая за попытку покрасить или модернизировать. И даже если собрать мебель ребенок еще не в состоянии, закрутить петлю на расшатавшейся дверце шкафчика он уже вполне может.
Больше идей, как обустроить комнату для мальчика 5-7 лет, можно увидеть в этой статье.
Чуть позже можно действительно сделать мебель своими руками, подключив к процессу ребенка. Этот, пусть даже неуклюжий опыт, будет цениться больше, чем самые дорогие гарнитуры.
Спортивный уголок для мальчика обязателен. И не стоит приводить аргумент, что площадь комнаты не позволяет вместить и рабочую, и спальную, и спортивную зоны. Двухуровневое зонирование позволит расставить все.
Место экономят:
- кровати-трансформеры, собирающиеся днем или переворачивающиеся в столешницу;
- двухэтажные спальные места с учебным столом на нижнем ярусе;
- кровати-подиумы, над которыми закрепляются турник и гимнастическая лестница.
Впрочем, такие приемы уместны не только в комнате мальчика. Вопросы экономии пространства актуальны и для многодетных семей, и для просто скованных недостатком места.
Для двоих детей
Создавая общую детскую, нельзя забывать о факте, что сыновья и дочки не дополнение друг друга, а самостоятельные личности. Попытка назначить “общие” предметы, скорее всего, обернется провалом. У каждого из детей должна быть своя зона, посягать на которую остальные не должны, особенно если речь идет о разнополых детях. Контролировать этот процесс придется родителям: в противном случае конфликты неизбежны.
Равноправие и ценность каждого из детей должны подчеркиваться постоянно. Самая популярная ошибка — привилегии для младшего в ущерб старшему — разрушит отношения. При отсутствии возможности оборудовать раздельные комнаты можно сделать временные перегородки или ширмы.
Обустройство комнаты также можно поручить старшему: так ребенку проще принять “соседа”.
Родители должны помнить, что ребенок вряд ли вспомнит, сколько стоили обои и какую немыслимую сумму родители выложили за дорогой комплект мебели. Ребенок оценит функциональность, комфорт и уважение к его мнению, — а эта благодарность намного дороже.
Вдохновите нас — поделитесь материалом с друзьями в соцсетях:
Загрузка…
Реальные фото детских комнат:
Как обустроить детскую комнату? Советы психолога
На этом этапе важно не допустить ошибок, которые могут негативно повлиять на психологическое состояние ребенка. К сожалению, избежать их получается не всегда.
В этой статье мы расскажем, какие правила необходимо соблюдать, обустраивая детскую комнату. А поможет нам в этом детский и семейный психолог Екатерина Громова.
Цветовая гамма
В строительных магазинах очень редко можно найти нейтральные детские обои. В основном на них изображены принты: машинки, принцессы, супергерои и прочее нечто из мира современных мультфильмов.
То же самое можно увидеть на шторах и постельном белье. Даже мебель для детской комнаты производят чаще всего броскую и яркую, чтобы родителям захотелось побыстрее купить. Но хороша ли такая аляповатость для ребенка?
Ярким в помещении должно быть что-то одно, иначе внимание ребенка рассеивается, он не может ни на чем сконцентрироваться. Фон комнаты должен быть пастельных, нежных цветов, а ярким пятном может стать, к примеру, кровать – тогда на ней легко можно будет сконцентрироваться.
Множество ярких деталей возбуждает психику ребенка, ему будет сложнее успокоиться и сосредоточиться. А это может отразиться и на учебе, где ему нужно быть собранным.
Идеальный вариант для комнаты — три цвета. Конечно, если на стене будет радуга – а все остальное нейтральных тонов, это приемлемо.
Материалы
Если ваш ребенок еще совсем малыш, не торопитесь с дорогостоящим ремонтом. Насколько бы послушным и воспитанным он ни был, однажды стены его комнаты все равно покроются рисунками, мебель – следами от ладошек, а пол – красками и пластилином.
Поэтому выбирайте экологичные, но недорогие материалы – все равно со временем в комнате придется делать ремонт. Обои можно выбрать моющиеся, под покраску, либо жидкие. Все эти варианты легко привести в порядок после детских «погромов».
Шторы
Шторы из тяжелого и плотного текстиля для обустройства детской комнаты абсолютно непригодны. Ребенок может резко дернуть ткань, и вся штора вместе с карнизом упадет прямо на него. Многие дизайнеры советуют приобретать для комнат «римские» конструкции – этот механизм считается сегодня самым удобным и безопасным вариантом.
Стоит тщательно продумать и цвет штор. Если комната светлая, выходит на солнечную сторону, или на двор с ярким освещением, лучше использовать темные занавески. Они помогут создать полумрак, и ребенок будет быстрее засыпать и днем, и ночью.
Если же комната на теневой стороне, создавать лишнюю тень не стоит. В этом случае лучше выбрать шторы более теплых тонов – так в детской будет уютнее и комфортнее.
Освещение
Как обустроить освещение в детской комнате? Решающую роль играет тональность ламп. Выбирайте только «теплый свет» с желтоватым оттенком. Крайне важно, чтобы количество лампочек на осветительном приборе соответствовало квадратуре комнаты. Норматив – 15-18 ватт на квадратный метр.
Идеальная люстра для детской – прибор со встроенным диммером. Это устройство, которое регулирует интенсивность света. С его помощью вы сможете делать освещением менее ярким перед укладыванием.
Разделение зон
Обычно детская комната выполняет сразу несколько функций: это и рабочая зона, и игровая, и спальня. Если у вас нет отдельного помещения для сна, в комнате должны преобладать нейтральные тона. Это нужно, чтобы ребенок не перевозбуждался вечером и спокойно засыпал.
Если в комнате есть яркие элементы, их нужно максимально отдалить от кровати. Но сама комната обязательно должна быть спокойной. Также необходимо, чтобы все эти зоны были разделены – как территориально, так и визуально.
Как обустроить зоны в детской комнате? Вот несколько советов:
-
Если ребенок маленький, территория для игрушек должна быть достаточно обширной. Расположите в ней ящики, полки и стеллажи. Так можно не только убрать с глаз лишние детали, но и развить у ребенка самоорганизацию: у каждой игрушки будет свое место, а это отлично тренирует внимательность и помогает малышу соблюдать порядок. Небольшой столик также не помешает – за ним удобно выполнять прикладные работы, рисовать и учиться писать.
-
Если ребенок постарше (например, школьник или подросток), рабочая зона комнаты должна быть достаточно обширной. Выбирайте правильный рабочий стол и стул, чтобы не испортить осанку. Расположите его в зоне окна – так, чтобы свет падал слева. Обязательно приобретите настольную лампу для темного времени суток – чтобы ребенок не испортил зрение.
-
Спальная зона должна располагаться в противоположной стороне от рабочей и игровой. Здесь должен быть «тихий» уголок – без ярких акцентов, с минимумом освещения и текстилем спокойных оттенков.
Комната по возрасту
Все вещи в детской, начиная с игрушек и заканчивая мебелью, должны соответствовать возрасту ребенка. К примеру, гигантские медведи или огромные шкафы советских времен могут пугать маленького ребенка. Необходимо, чтобы ребенок комфортно чувствовал себя на своей территории, воспринимал ее как безопасное место и не боялся вещей, которые в несколько раз больше него.
Маленьким детям не обязательно огромное количество игрушек. Необходимо, чтобы они менялись. Особенно хорошо, если у ребенка есть бизиборды и магнитные доски. Также можно добавить и специальные «обои-доски» для рисования мелом, обычную зону для рисования во всю высоту комнаты. Это помогает ребенку понимать границы – на этой стене он может рисовать, а на остальных – нет.
Равные возможности
Если в детской живут два ребенка, не забывайте, что у каждого из них есть чувство собственничества и соперничества за территорию. Если дети разного возраста, нельзя выделять старшему больше пространства, чем младшему, – это обязательно отразится на отношениях детей и может вырасти в серьезные комплексы.
Идеально, если у каждого из детей будет собственный комод, шкафчик, тумбочка или стеллаж в равных пропорциях.
А как бы вы обустроили детскую комнату на новом месте? Любой дизайнерский проект можно реализовать в квартирах от ГК «Энко» – выбрать квартиру вы можете на нашем сайте.
Также рекомендуем подписаться на нашу еженедельную рассылку, чтобы не пропустить новые полезные статьи о недвижимости и дизайне квартир.
Как обустроить детскую комнату | 50 интересных идей оформления на фото
Детская комната – это территория самого маленького члена семьи, поэтому надо с особой тщательностью подойти к ее оформлению и обстановке. Важно продумать каждую мелочь:
Безопасная спальня. Лучше всего подойдет мебель из дерева – натурального и экологически чистого материала. Обратите внимание на отсутствие выступающих, острых деталей, на которые может наткнуться ребенок. Кстати, более детально за ремонт спальни читайте здесь.
Спокойный общий тон. Дети ведут активную жизнь вне дома – в школе или детском садике. Поэтому, приходя домой, он должен попасть в более спокойную атмосферу, что поможет снять возбужденность и погасить его высокую активность. Специалисты советуют отдавать предпочтение теплым оливковым, розовым и желтым тонам, а также советуют избегать фиолетовых и ярко-красных оттенков.
Доступная обстановка. Наверняка вы захотите, чтобы ваш ребенок как можно быстрее стал самостоятельным. Вся мебель должна быть устроена таким образом, чтобы маленький хозяин мог сам до всего дотянуться.
Множество мелких деталей. Разглядывание мелких завитушек на ковре или обоях, по утверждению специалистов поможет развить воображение вашего ребенка.
А рисунки своих детей повесьте в собственной спальне. Обычно развешенные на стенах детские рисунки доставляют родителям огромную радость, но не радуют самих маленьких художников. Они постоянно учатся чему-то новому. Да и ограниченное количество изображений, что видит ребенок ежедневно, мешает его дальнейшему развитию.
Зеркало для малыша. Стоит обратить внимание на правильный выбор зеркала для ребенка. Здесь нужно учитывать площадь, возраст и другие нюансы. Кстати, психологи утверждают, что ребенок становится личностью тогда, когда начинает узнавать себя в зеркале. Более детально о зеркале в детской читайте здесь.
Стилист советуетДизайн детской комнаты – это создание своего, собственного микромира, интересного ребенку, – говорит Ольга Королева, гл.дизайнер Ассоциации городских архитекторов. – Обычно создаются различные по функциональности, различные по размеру зоны: рабочее место, спальня, игровая. Стиль неоклассики будет предпочтителен для детской комнаты – она не должна быть похожа на холл в гостиной или офис. Особый уют комнате придаст обилие мягких игрушек, легкие шторы и диванные подушки.
Совет медработникаАндрей Серов, зав.отделением мануальной терапии Центра А.Г.Гриценко: “Важное значение имеет правильное определение высоты и размеров предметов, т.к. они напрямую влияют на самочувствие вашего ребенка. Например, оптимальная высота стола подбирается очень просто. Пусть ребенок, сев на стул, под прямым углом согнет руки в локтях. При нормальной высоте, руки окажутся вровень со столешницей. Откажитесь от использования люминесцентных ламп – лучше всего использовать естественное освещение. Расстановка мебели не должна лишать ребенка места, чтобы размяться и побегать. Необходимо место для активного отдыха, т.к. нельзя больше 40-45 минут сидеть на одном месте.”
Детская комната и мебель:Стул. Высота подбирается просто – спина при посадке плотно прилегает к спинке стула, а ноги согнутые под прямым углом свободно достают до пола. Спинка стула должна быть удобной.
Стол. На столешнице помещаются: развернутый альбом, настольная лампа, подставка с ручками и карандашами. Можно разместить освещение на стене, тем самым сэкономив место на столе. Желательно иметь тумбочку – два – три ящика, для полезных мелочей. Места под столом должно хватать для того, чтобы ребенок вытянул ноги.
Шкаф. Невысокий и устойчивый – соответствует росту вашего ребенка, чтобы он самостоятельно мог разложить свои вещи.
Кровать. Неразборная конструкция с невысокой спинкой подойдет больше всего. Если свободного места недостаточно – купите диван-«книжку», или оборудованный выкатным механизмом. Правильно оформленная детская комната способна сыграть важную роль в развитии малыша.
Что еще нужно знать о детской комнате?Маленькая детская комната (50 фото) — Идеи дизайна интерьеров
Небольшая детская – не повод отчаиваться. Если правильно организовать пространство, то в ней поместится все, что нужно ребенку. Наши советы по поводу оформления интерьера маленькой детской комнаты помогут вам визуально расширить помещение, а также определиться с выбором отделки, мебели и декора.
Выбор стиля для маленькой комнаты
Из всего разнообразия стилей в дизайне, для оформления маленькой детской подходят те, которым присущи по большей части светлые оттенки. К ним относятся современный, морской, классический, скандинавский, прованс и лофт.
Детская в современном стиле
Строгая лаконичность модерна в детском варианте разбавляется яркими цветами, но сохраняет правильность линий. Сдержанный интерьер без особого декора создает впечатление чистоты и порядка, приучая к аккуратности.
Отделка маленькой детской комнаты в современном стиле преимущественно однотонная, изредка встречаются неброские геометрические принты. Такой стиль больше подойдет мальчикам и девочкам от 10 лет.
Детская в морском стиле
Ваш ребенок мечтает о путешествиях, дальних островах и затонувших сокровищах? Воплотить грезы в реальность поможет морской стиль.
Для него характерно сочетание белого, синего и красного цвета (однотонных и полосатых фрагментов) с благородной текстурой дерева. В интерьере маленькой детской в морском стиле непременно должны быть такие атрибуты, как штурвал, якоря, рыболовные сети. Еще уместно будут смотреться рисунки и декор в виде ракушек, рыб, морских звезд, а также аквариум (лучше из акрилового стекла), настенные часы-компас, надувной спасательный круг, макеты парусников и яхт.
В качестве занавесок лучше использовать полупрозрачную матовую тюль, напоминающую паруса, но подойдет и грубоватая рогожка, льняная или хлопковая ткань сине-белой расцветки. Подхваты для штор можно сделать из канатов, завязав их красивыми морскими узлами.
Детская в классическом стиле
Нежные кремовые оттенки, роскошные волнистые драпировки, сияние золота и серебра, изящные орнаменты, резная мебель — в такой обстановке каждый ребенок почувствует себя как в сказке.
Маленькую детскую комнату для девочки лучше оформить в воздушных или зефирных тонах, а для мальчика — использовать больше лакированного дерева, элементы синего, серого и бежевого цветов.
Детская в скандинавском стиле
Детям, которые любят зиму, наверняка понравится чистый и прохладный нордический интерьер.
Главная черта скандинавского стиля — обилие света, что особенно важно для маленьких детских комнат. В нем все напоминает о северной природе: паркет и мебель из беленого дерева, оттенки заснеженных гор и льдистых рек, люстры-паутинки или снежные шары. Окна большую часть времени остаются открытыми, пропуская солнце, а ночью могут закрываться светлыми рулонными шторами.
Детская в стиле прованс
Французский прованс — это пастельная нежность, мелкие цветочные узоры, ситцевые ткани, кружева, оборки и тонкие плавные линии. Этот романтический стиль больше подходит девочкам, причем всех возрастов — от младенцев до старшеклассниц.
Ненавязчивая легкость прованса создаст в маленькой детской прекрасную умиротворенную атмосферу, в которой приятно играть, учиться и отдыхать.
Детская в стиле лофт
Для этого стиля характерны индустриальные черты: стены без отделки (имитация кирпичной или каменной кладки, бетонных плит), открытые потолочные балки, металлические светильники на кронштейнах или лаконичные подвесные люстры, урбанистические фотообои, простая мебель. Все это придает комнате свободный и чуть небрежный вид.
Маленькая детская в стиле лофт может стать неплохим вариантом для активного мальчика. В обстановке, где все выглядит надежным, небьющимся, можно играть в мяч, лазить по спортивным стенкам и подвесным лесенкам, раскачиваться на кольцах и тренироваться на турнике.
Цвета для маленькой детской комнаты
Оформление малогабаритной детской требует умеренности в выборе цветов. Конечно, хочется окружить малыша яркими вещами, но лучше, чтобы такими были игрушки. Обои, мебель, покрытия для пола или потолка будут намного гармоничнее смотреться в сдержанной и нейтральной палитре.
Белая детская
Белоснежный цвет и его легкие оттенки визуально расширят даже самую крошечную детскую, сделают ее светлее и уютнее. К тому же, светлый фон идеально сочетается как с пастельными, так и с насыщенными элементами.
Бежевая детская
Оформление маленькой детской комнаты в бежевых тонах идеально подходит для детей любого пола. Дополнить бежевый можно деталями зеленого, розового, а также голубого цвета, изделиями из натурального дерева, золотистыми или серебристыми вставками.
Желтая детская
Дизайн комнаты в теплых солнечных тонах — универсальный вариант. Желтый цвет поднимает настроение, придает энергии, стимулирует умственную активность. В таком помещении ребенок станет дружелюбным и веселым.
Любые оттенки желтого можно смешивать с равными по насыщенности — зеленым, голубым, фиолетовым, серым, белым или розовым. Оранжевый и красный цвета допустимы только в небольших вкраплениях, иначе они будут приковывать к себе все внимание.
Зеленая детская
Цвет травы и весенних листьев является самым легким для восприятия. Он идеален для отделки маленькой детской комнаты в природных тонах, превосходно выглядит рядом с деревом.
Зеленый легко разбавляется белым, серым, оранжевым, желтым, коричневым, бирюзовым, фиолетовым или розовым. Это цвет покоя и безопасности, дающий отдых глазам.
Розовая детская
Традиционный для маленьких принцесс, розовый цвет создает безмятежную атмосферу. Такая нежная, кукольная детская комната понравится каждой девочке. Сочетать мечтательный розовый можно со всеми пастельными оттенками, а также салатовым и шоколадным.
Синяя детская
Синий цвет одинаково подходит как для мальчиков, так и для девочек. Лучше всего смотрится интерьер маленькой детской, выполненный в синих тонах с белыми дополнениями, но уместны также и бежевые, розовые, желтые оттенки.
Материалы и отделка маленькой детской
Материалы для любой детской комнаты следует выбирать с особой тщательностью. Во-первых, они должны быть экологически безопасными, не выделять вредных веществ, синтетических запахов, а во-вторых — быть устойчивыми к механическим повреждениям. Кроме этого, не менее важны — эстетичный вид и доступная цена.
Пол
В маленькой детской очень желательно сделать теплый пол. Из покрытий подойдет деревянный паркет, качественный ламинат, пробковое дерево. Для малышей, которые только учатся ходить, незаменимым будет мягкий ковролин или ковровая плитка.
От линолеума и модных наливных вариантов лучше отказаться — это сплошной пластик, к тому же, он очень скользкий. Вообще, слишком гладкие твердые полы в таких комнатах делать не стоит: одно неосторожное движение может привести к травме, а ведь дети все время любят прыгать, бегать, танцевать и дурачиться.
Стены
Чтобы маленькая комната казалась просторнее — стены должны быть светлыми и неброскими. Это может быть покраска, обои (кроме виниловых — они не позволяют стенам дышать и порой даже вызывают аллергические реакции), декоративная штукатурка. Допускаются небольшие, изящные узоры, тонкие полоски, фотообои с перспективой или эффектом 3D.
Одну из стен или ее часть есть смысл оставить под детское творчество. Для рисования мелом отлично подойдет грифельная поверхность (доска или специальная краска). Также можно купить бумажные обои-раскраски, которые надолго обеспечат малышу интересный досуг.
Потолок
Для отделки потолка в маленькой детской оптимально подойдет светлая побелка. Чтобы на 20-30 лет забыть о трещинах и осыпающейся штукатурке, краску можно наносить поверх малярной стеклоткани.
Если нужен объем, то сюда отлично впишется двухуровневая конструкция из гипсокартона. Сделать комнату зрительно выше помогут глянцевый натяжной потолок, а также направленная вверх подсветка.
Текстиль
Ткани, которые используются в комнате для ребенка, должны быть гипоаллергенными, а также собирать как можно меньше пыли. Для штор подойдет тонкая тюль, лен или хлопок. Можно также использовать бамбуковые жалюзи и римские шторы.
Выбирая постельное белье, желательно ориентироваться на неяркие, гармонично сочетающиеся с интерьером, расцветки. Текстиль, контактирующий с кожей, обязан соответствовать санитарным нормам, не иметь химического запаха и не линять. В его составе должны быть полностью натуральные волокна.
Расстановка мебели, техники и аксессуаров
Чтобы ребенку было удобно играть и заниматься делами, стоит позаботиться о правильном расположении мебели, предусмотреть полки, ящики, а также шкафы для хранения одежды, игрушек или книг. Если каждая вещь будет иметь свое место — это приучит малыша к порядку.
Маленькая квадратная детская комната
В квадратной комнате можно поставить кровать у одной стены, шкаф — у другой, а рабочий стол — возле окна. Оставшееся пространство с легкостью заполнит шведская стенка, спортивные кольца или какой-нибудь дополнительный стеллаж.
Узкая (прямоугольная) маленькая детская комната
Чтобы сбалансировать прямоугольную детскую, нужно расположить широкие поперечные элементы (кровать — одну или двухъярусную, низкую этажерку с полками, комоды) вдоль узких стен, а возле длинных — высокие стройные шкафчики.
Если окно находится на короткой стене, его должна закрывать одна штора с выраженными поперечными складками, а в противоположном случае — пригодятся вертикальные портьеры от потолка до пола.
Маленькая детская нестандартной формы
Если детская комната имеет нестандартную планировку, то здесь появляется широкий простор для фантазии. Например, можно заказать необычную мебель со скошенными углами, сделать из гипсокартона или дерева интересную нишу для кровати, подвесить гамак, а вместо обычных стульев поставить низкие пуфики или кресла-мешки.
Правильное освещение в детской
Помещение, в котором ребенок проводит много времени, обязательно должно быть хорошо освещено. Это оказывает влияние не только на общую атмосферу, делая комнату уютной и приветливой, но и на зрение.
Лучше всего воспринимается мягкий, рассеянный свет LED-лампочек (светодиодов) белого и желтого спектра. На втором месте по безопасности — лампы накаливания. По мнению исследователей, они максимально приближены по типу излучения к солнечному свету. Яркие неоновые цвета могут раздражать глаза, а люминесцентные лампы дневного света (содержащие ртуть) вообще не рекомендуется применять дома, тем более — в детской.
Что касается светильников, то в маленькой детской комнате стоит отдать предпочтение точечным вариантам, расположив их по всему потолку. По центру можно повесить небольшую люстру, например, в виде шара, колокольчика, бабочки. На стене возле кровати не помешает компактное бра, а для рабочей зоны идеально подойдет настольная лампа или направленная подвесная.
Маленькие детские комнаты — фото
Посмотреть уже готовые варианты дизайна маленьких детских и вдохновиться новыми идеями вам поможет наша галерея. В ней собраны фотографии помещений как для мальчиков / девочек, так и по размерам — есть примеры оформления для 6, 8, 10 кв.м.
Дизайн маленькой детской комнаты 5-6 кв.м.
Дизайн маленькой детской комнаты 7-8 кв.м.
Дизайн маленькой детской комнаты 9-10 кв.м.
Дизайн маленькой детской для мальчика
Дизайн маленькой детской для девочки
Видео: Маленькая детская комната — идеи интерьеров
Как обустроить детскую комнату: расстановка мебели с умом
Всё об оформлении детской:
Цветовая гамма
Как выбрать мебель
Расстановка
Оформление детской — занятие приятное и в то же время хлопотное. Важно продумать всё: от цвета стен до декора. Расскажем, как обустроить детскую комнату по всем правилам.
Некоторые родители убеждены в том, что это комната должна быть яркой. Они выбирают обои насыщенных цветов, в тон к ним мебель и декор. Давайте разбираться, насколько оправдан этот подход.
Если взрослые воспринимают окружающее рационально, то дети живут чувствами. Они открыты ко всему новому, гораздо более восприимчивы к воздействию цветов. Поэтому тона могут стать как бы регулятором эмоций.
Есть убеждение, что голубые оттенки успокаивают, а красные — раздражают, но это справедливо лишь в отношении взрослых. Применимо к детям, оттенки синего и фиолетового угнетают нервную систему, а красные, оранжевые и желтые оттенки, наоборот, успокаивают, придают ощущение уюта. К такому выводу пришли психологи, которые занимаются исследованием влияния цвета на психику детей.
Борис Базыма, автор книги «Психология цвета. Теория и практика», сравнивает яркие цвета с витаминами. Он считает, что без них у малыша даже возможна задержка в интеллектуальном развитии!
Совершенно точно следует избегать тёмных оттенков: черного, серого, тёмно-коричневого, какими бы стильными они вам не казались. У малышей они часто ассоциируются с чем-то неприятным, грязным.
Но, безусловно, главное в оформлении — баланс и мера. Потолок, стены, пол лучше делать нейтральных мягких, пастельных оттенков. А яркие тона добавить в аксессуары, текстиль — точечно. Так вы сможете легко вносить в интерьер изменения, когда ребёнок будет расти, и его потребности будут меняться.
Правило «голубой — для мальчиков, розовый — для девочек» вряд ли можно называть современным, но многие придерживаются его. Не хотите следовать ему? Изучите идеи дизайнеров, посмотрите, как обыграны цвета и темы. Хотя, конечно, итоговый выбор всё равно зависит от ребёнка.
Самый главный критерий в этом вопросе — материалы изготовления. Экономить не стоит. Дешевые ДСП и МДФ выделяют токсичные вещества. Если вам приглянулись такие модели, обратите внимание на класс безопасности, должен быть не ниже Е1.
Экологичная мебель из древесины прослужит не один год. Единственный минус — высокая цена. Ещё один вариант — плетёная из бамбука и лозы, будет прекрасно смотреться в эко-интерьере, например, стилизованном под джунгли.
При выборе изделий из пластика главное — гарантии от производителя, его надёжность.
Фигурные кроватки — бесспорный тренд. Дизайнеры часто выбирают изделия в виде домика. Если несколько лет назад такую кровать приходилось изготавливать на заказ или своими руками, то сегодня можно легко найти уже готовые стильные решения.
Ещё один тренд — использование ортопедической и «растущей» мебели. Она предотвращает проблему искривления позвоночника. Актуально для школьника, и неважно, первоклассник он или подросток. Но надо отметить высокую цену и ограниченный выбор дизайна, который предлагают производители.
Для новорожденного
С одной стороны, оборудовать детскую для младенца проще всего, ведь у него пока нет собственных пожеланий. Но, с другой, необходимо продумать немало функциональных особенностей.
Чтобы иметь возможность регулировки температуры в комнате, желательно установить кондиционер. Но используйте аккуратно: не ставьте кроватку возле него, охлаждайте воздух постепенно, не забывайте о регулярной чистке.
Звукоизоляция необходима для спокойного сна младенца. Не менее важна безопасность материалов, это касается и отделки, и мебели.
Что до конкретных зон, то до трех лет основными предметами являются кроватка, люлька, пеленальный столик, комод с одеждой. Если площадь позволяет, можно поставить небольшой диван — удобно для родителей.
Игровая зона для младенца на первоначально этапе представляет манеж. По мере взросления необходимо продумать покрытие, чтобы малыш мог спокойно сидеть на полу. Можно, например, установить систему с подогревом.
Для одного
Как обставить детскую комнату для одного ребенка? Поможет план и правильное зонирование. Это пространство, где он будет отдыхать, заниматься уроками и развлекаться. Соответственно, здесь будет три зоны: для отдыха, развлечения, учебы.
Зонировать участки можно с помощью цвета, мебели, перегородок и фальш-стен. Кстати, эти же приёмы используют в однокомнатной квартире или в студии, отделяя детскую зону.
Если комната маленькая, можно использовать кровать-подиум, часто такие модели предусматривают дополнительные места хранения в виде ящиков внизу, или диван, кровать-трансформер.
Чтобы сэкономить место, вместо громоздких шкафов дизайнеры применяют модульные системы хранения. Их проще изменять, обновлять, переставлять. Ещё один вариант — двухъярусные системы: сверху — спальное место, внизу — рабочее.
Что же до зоны развлечений, то здесь много зависит от предпочтений главного жильца, его возраста и доступной площади. Это могут быть как шведские стенки, так и творческие пространства с доской для рисования, музыкальными инструментами.
Для двоих
Обустроить детскую комнату для двоих несложно, если придерживаться простых правил.
- У каждого должен быть свой уголок. Это касается не только спального места, но и рабочей зоны, и даже развлекательной. У детей могут быть совершенно разные интересы, объединять их не стоит. Не переживайте, они найдут место для совместных активностей.
- Комната детей разного пола с точки зрения функционала ничем не отличается от помещения для двух мальчиков или двух девочек. Здесь просто больше идей для дизайна. Выразить индивидуальность каждого можно с помощью цвета или декора.
- Расставить мебель в узкой комнате можно по периметру. Хотя этот способ и считается устаревшим, он освобождает место в центре для игр.
- Сэкономить метры поможет двухъярусная кровать. Кажется, этот приём любят не только дети, но и дизайнеры.
Что такое Монтессори | Детская комната Монтессори
Монтессори — это научный метод обучения, разработанный доктором Марией Монтессори более ста лет назад. Этот метод подчеркивает простую истину: дети учатся лучше всего, когда им позволяют открывать концепции самостоятельно. По мере того, как дети перетекают из области в область обучения в тщательно подготовленной среде, они усваивают знания в ходе своей содержательной работы. Доктор Монтессори считал, что дети проходят очень специфические уровни развития, на каждом из которых они проявляют разные характеристики обучения и разные потребности.Образовательная среда должна меняться на каждом уровне развития и должна соответствовать психологическим характеристикам этого уровня развития. По мере освоения каждого навыка учителя ставят перед собой новые задачи, создавая прочную основу для все более абстрактных концепций.
Доктор Монтессори обнаружил, что окружающая среда играет важную роль в развитии ребенка — дети легко усваивают знания из своего окружения.
Выпускники Монтессори-образования, как правило, творческие, любознательные и независимые граждане мира, приверженные к обучению на протяжении всей жизни.Их опыт в классе Монтессори вызывает глубокое уважение к себе, другим и окружающему миру.
Доктор Мария Монтессори, родившаяся в Италии в 1870 году, стала одной из первых женщин-врачей в Италии. Как врач, она сначала занималась физическими потребностями и недугами детей, но ее интеллектуальное любопытство побудило ее исследовать умы детей и то, как они учатся. После многих лет наблюдений был разработан метод обучения, отвечающий потребностям «всего ребенка».Доктор Мария Монтессори быстро прославилась своими замечательными успехами и новаторской работой с детьми. Образование Монтессори было введено в Соединенных Штатах в 1912 году, и одна из первых школ была основана Александром Грэмом Беллом в его собственном доме. Из ее любви и почитания к индивидуальной красоте и потенциалу детей вырос метод Монтессори. Она оставалась активным международным лидером в области образования до своей смерти в 1952 году.
Доктор Мария Монтессори разработала образовательный подход, ныне известный как метод Монтессори.Вы никогда не увидите парты учителей в классе Монтессори или стерильных комнат, где детей кормят всеми «правильными» ответами. Научиться уважать других, развивать собственный интеллект и развивать чувство независимости, уверенности в себе, самодисциплины и внутренней мотивации — вот конечные цели обучения ученика Монтессори. Метод Монтессори позволяет учащимся осознать ценность того, чтобы делать что-то для себя, развить сильные рабочие привычки и развить твердое чувство ответственности — все качества, которые будут полезны им на протяжении всей их академической карьеры и на протяжении всей взрослой жизни.
классов | Детская комната Монтессори
Класс: Каждый компонент класса MCR тщательно разработан с учетом потребностей ребенка в учебе и развитии. Классная комната содержит широкий спектр мультисенсорных, последовательных и самокорректирующихся материалов, предназначенных для поддержки естественного процесса обучения ребенка.
Множество возрастных групп: В классе MCR младшие дети могут свободно обращаться за помощью к своим старшим сверстникам, что укрепляет уверенность и способности старших учеников и расширяет возможности обучения младших учеников.В результате создается мирная, коллективная, семейная атмосфера.
Предлагаемые программы:
MCR соответствует календарю академического учебного года (август-май)
Летние классы Монтессори начальной школы в течение июня и июля
Летние мини-лагеря начальной школы проходят в июне
Начальные классы
Возраст от 3 до 6 лет, включая детский сад (требуется приучение к туалету)
4 дня в неделю (понедельник-четверг)
Полдневная сессия AM: 9: 00-11: 30
Полнодневная сессия: 9: 00-3: 00
5 дней в неделю (понедельник-пятница)
Полдневная сессия AM: 9: 00-11: 30
Полнодневная сессия: 9: 00-3: 00
Начальные классы
Младший начальный класс
1-3 КЛАССЫ: 8: 25-3: 25
Старшая начальная школа:
4-6 КЛАССЫ: 8: 25-3: 25
Горячий обед:
Обед со сбалансированным питанием, приготовленный на месте, предлагается с понедельника по пятницу.
Обеденный комплекс:
Доступно для студентов на полдня
Студенты AM: 11: 30-12: 30 Понедельник-пятница
Обеденный комплекс доступен как продолжение дня вашего ребенка.Это дает им возможность пообедать со своими друзьями и поиграть на нашей естественной игровой площадке во время перемены.
До и после ухода:
Работает с понедельника по пятницу, 7: 45-9: 00 и 3: 00-5: 30
Дополнительные программы:
Клуб танцев, йоги и французского языка.
В детской комнатеМонтессори есть начальная летняя школа и начальные летние мини-лагеря. Это отдельные программы от академического учебного года. Пожалуйста, позвоните в школу для получения подробной информации.
сотрудников и преподавателей | Детская комната Монтессори
учителя MCR являются квалифицированными специалистами в области дошкольного и начального образования.Мы гордимся уровнем удержания наших сотрудников, что добавляет преемственности нашему школьному сообществу. В каждом классе используется командный подход с двумя профессионально подготовленными инструкторами Американского общества Монтессори (AMS), которые проводят детей через тщательно подготовленную среду.
Эта страница будет скоро обновлена в 2021-2022 учебном году.
Мэри Боден Андерсон
Заведующий школой
Мэри является директором школы и занимается обучением Монтессори более тридцати лет.Как одна из первых основателей детской комнаты Монтессори, ее цель — обеспечить высококачественное образование каждому ребенку, посещающему MCR. Она получила степень бакалавра наук в области дошкольного образования в колледже Святой Марии в 1976 году и имеет действующий сертификат преподавателя Небраски. Ее сертификат учителя Монтессори включает начальный уровень (от трех до шести лет), элементарный уровень I (от шести до девяти лет) и элементарный уровень II (от девяти до двенадцати лет). Все уровни обучения сертифицированы и одобрены Американским Монтессори-обществом (AMS.Мэри активно участвовала в обучении на всех уровнях в течение тридцати одного года с момента основания школы. Мэри является автором буклета «Открытый класс» и выступала с докладом на нескольких национальных Монтессори-конференциях по всей стране.
Мэри Стормберг
Школьный администратор
В роли школьного администратора Мэри наблюдает за повседневной работой школы.Она имеет степень бакалавра наук в области уголовного правосудия и государственного управления Университета Небраски в Омахе. Мэри получила сертификат администратора среднего профессионального образования от MECA-Seton в Чикаго. Мэри поступила в школу в 1992 году.
Патти Брэк
Начальная школа II с четвертого по шестой классы
Патти имеет степень бакалавра наук в области геологии и степень бакалавра образования в области начального образования Университета Калгари, Канада.У нее есть действующий сертификат преподавателя Небраски, а также сертификаты учителя начальных классов I и II от Среднеамериканского Монтессори-Педагогического Обучения и Американского Монтессори-Общества. В дополнение к пятилетнему преподаванию в государственной школьной системе, Патти имеет четырнадцатилетний опыт преподавания Монтессори. Патти работает в MCR Elementary с 2009 года.
Стефани Порта
Парапрофессиональное начальное образование II
Стефани имеет степень бакалавра наук в области начального образования в Государственном колледже Уэйна, действующий сертификат преподавателя Небраски, а также сертификаты Монтессори для начальных классов 1 и 2 от Института подготовки учителей Монтессори в Средней Америке и Американского общества Монтессори.Мисс Стефани преподавала на E1 и E2. Она присоединилась к MCR в 2008 году.
Алекс Майнелли
Класс начальных классов A
Алекс имеет степень бакалавра искусств в области коммуникации Университета Небраски в Омахе.Она получила сертификат Монтессори-начального образования Среднеамериканского института подготовки учителей Монтессори и Американского общества Монтессори. Алекс присоединился к MCR в 2015 году.
Жайлын Хагаман
Класс начальных классов A
Джайлин имеет степень бакалавра искусств в Доан-колледже.Она получила первичный сертификат Монтессори в Среднеамериканском институте подготовки учителей Монтессори и Американском Монтессори-обществе. Джайлин присоединилась к MCR в 2013 году, имея несколько лет опыта работы в Монтессори.
Никки Забава
Класс начальных классов C
Никки получила сертификат Монтессори начального уровня в Академии Монтессори в Канзас-Сити в 1982 году. Никки проработала в классах Монтессори в течение 25 лет в Канзасе и Небраске и приходит в MCR с огромным количеством информации, которой можно поделиться.Никки присоединилась к MCR в 2013 году.
Кортни Стормберг Хинрикс
Парапрофессиональное начальное образование I
Кортни имеет степень бакалавра наук о семье в Университете Небраски. Она завершает сертификацию преподавателя начальной школы в Среднеамериканском институте подготовки учителей Монтессори и Американском Монтессори-обществе. Кортни посещала MCR в детстве и ранее работала в школе Монтессори в Нэшвилле, штат Теннесси.Она присоединилась к MCR в 2009 году.
Канди Петцник
Класс начальных классов B
Канди в настоящее время получает степень бакалавра в области дошкольного образования в Университете Небраски в Омахе и имеет сертификат учителя начальной школы Монтессори, выданный Среднеамериканским институтом подготовки учителей Монтессори и Американским обществом Монтессори. Канди присоединился к школе в 2014 году в качестве члена команды нашей внеклассной программы.
Шанталь Самуэль
Преподаватель французского языка
Шанталь — наша учительница французского языка, которая еженедельно работает с детьми. Она имеет сертификат преподавателя Монтессори начального уровня от Школы Монтессори Великих равнин и Американского общества Монтессори. Шанталь также имеет степень бакалавра французской литературы Хайфского университета в Израиле. Мисс Шанталь следует методологии AIM, которая способствует быстрому овладению языком за счет использования жестов, театра, музыки и тщательно подобранной лексики.В школу поступила в 1999 году.
Марджи Саймонс
Менеджер кухни
Проведя 22 года в корпоративном мире, Марджи последовала своей кулинарной страсти и перешла на кухню MCR. С 2009 года Марджи готовит здоровые и питательные обеды, используя различные ингредиенты из школьного сада.Марджи училась в Государственном колледже Перу и недавно прошла программу самооценки питания и физической активности для детей Live Well Omaha Kids.
Бекки Хепперлен
Ведущий учитель начальной школы I
Мисс Бекки имеет сертификат учителя Небраски, K-6, а также имеет степень бакалавра наук в области образования и бакалавра общих исследований Университета Небраски в Омахе, а также завершила все курсы обучения учителей начальной школы 1 Монтессори через Университет Небраски Кирни.Бекки присоединилась к MCR в 2019 году в качестве парапрофессионала, проходя курсы начальной подготовки Монтессори.
Мэтт Кронин
Уличный класс
Ник Бонэм
Уличный класс
Мемориальная библиотека Стивенса »Детская комната
Детская комната
Добро пожаловать в виртуальную детскую комнату Стивенса
- Нужна рекомендация книги? Не стесняйтесь заполнить наш опрос читателей для получения индивидуальных рекомендаций.
- Поддержка по телефону и электронной почте доступна. Щелкните здесь, чтобы узнать часы работы библиотеки.
- Чтобы связаться с библиотекой, напишите по электронной почте [email protected] или позвоните по телефону 978-688-9505
Нажмите на изображение ниже, чтобы увидеть онлайн-историю мисс Ронды
Ознакомьтесь с другими онлайн-сервисами:
Следующие сайты используются Министерством образования штата Массачусетс, библиотекарями, учителями и другими.Многим сайтам не требуется Библиотечная карта MVLC . Так что смотрите, слушайте, читайте и наслаждайтесь!
Образовательные ресурсы?
Что смотреть?
Ниже приведены ссылки на развлекательные и образовательные веб-сайты, которые вы можете изучать всей семьей.
Попробуйте виртуальную экскурсию
Поищите в Интернете #VirtualFieldTrip , чтобы найти больше.
- MightySurviva l наука и исследования, зоопарки и аквариумы, веб-камеры, музеи и исторические места.Прокрутите вниз до видео.
- FarmFood 360 экскурсии по фермам от яиц и молока до свиней и овец или овса и зерна
- NASA STEM @ home занятий для детей K-4 класс
Или попробуйте
Помогите Стикмену перемещаться по миру с помощью подсказок!
- Пасхальные украшения
Посмотрите этот урок, чтобы узнать, как сделать милого кролика из полотенца и бумаги! - Генеалогия для следующего поколения
Узнайте, как брать интервью у родственников, играть в игры по поиску мусора и поиск слов, создавать поделки, например вести дневник или семейный подарок, и находить информацию, которая поможет детям выучить семейно-исторические термины и творить семейная карта или древо. - Ресурсы для домашнего сафари
Создайте домашнее сафари с этими видео и мероприятиями из зоопарка и ботанического сада Цинциннати - Фонд Джеймса Дайсона акций
Инженерные задачи, разработанные специально для детей. - Jarrett J. Krosoczka акций
Бесплатные уроки рисования на YouTube, новинка в 11:00. - Джаррет Лернер акций
Художник-карикатурист с кучей руководств, страницами для завершения комиксов и т. Д. - Кейт Месснер акций
Тонны авторов, иллюстраторов, книжные беседы, рисунки - KID smART share
Практические занятия, чтение вслух, упражнения на движения и другие проекты, которые вы можете выполнять, не выходя из дома! - Мо Виллемс делится
Обеденные дудлы на странице Кеннеди-центра на YouTube, новый день в 13:00 - National Geographic
Разрушители скуки, наука и вирус.Ссылки для детей и родителей. - Аквариум Новой Англии
Виртуальные посещения каждый день в 11:00.
Что читать?
Электронные книги для детей и подростков
Готовы читать, но нужно больше книг? Посмотрите эти электронные книги и аудиокниги для детей.
Новости программы?
Виртуальные программы Стивенса
Все программы пока виртуальные. посетите канал YouTube библиотеки Miss Rhonda’s Story Times, Miss Charlotte’s STEM Tutorials и другие видео.Следите за новостями в Библиотеке на Facebook, Twitter или в календаре веб-сайта, чтобы узнать о новых программах.
Другие времена виртуальных историй
- Barefoot Books
Barefoot Books рассказывают истории и поют длинные видео, смотрите их на YouTube!
- #OperationStorytime
Хэштег #OperationStoryime на Facebook и YouTube приведет вас к растущей коллекции авторов детских книг и иллюстраторов, читающих свои собственные работы.Проверяйте регулярно, потому что #OperationStorytime добавляет новые элементы каждые несколько часов. - Джеймс Калберт
Джеймс Калберт читает стихотворения Мама Гусь своим козленкам в невероятной серии видеороликов. Для особого удовольствия посмотрите, как он читает «Три козла Билли Груфф»! - JBrary
Это постоянно обновляемый список онлайн-ресурсов для рассказов для семей, дошкольных учреждений и детских садов. Он включает видео, веб-сайты и подкасты. - The LivBits
Растущий список информации и ссылок на авторов, читающих вживую! - Sing-A-Long
Лори Беркенер каждый день в прямом эфире подпевает в Facebook «LIVE Berkener Break», пока школа закрывается. - Storyline Online
Веб-сайт, посвященный детской грамотности, Storyline Online Фонда SAG-AFTRA, транслирующий видеоматериалы с участием знаменитых актеров, читающих детские книги, наряду с творчески созданными иллюстрациями. Среди читателей — Виола Дэвис, Крис Пайн, Лили Томлин, Кевин Костнер, Аннетт Бенинг, Джеймс Эрл Джонс, Бетти Уайт и многие другие. - Уэс Танк читает рэп Доктора Зюсса над Доктором Дре
Слушайте рэп Уэса Танка рассказы Доктора Зюса, включая «Кот в шляпе» и «Зеленые яйца и ветчина»!
Детские | fairlawnlibrary
Animal Bingo Вход в классы K-Up Требуется личная еженедельная регистрация
Четверг 8 июля — 12 августа 2: 30-3: 15/7: 00-19: 45
Прогуляйтесь по дикой природе в игре Animal Bingo! Принесите одеяло или полотенце и поиграйте со своими любимыми животными из джунглей.
Что смотреть для всех возрастов Виртуальный / предварительно записанный Без регистрации
Новые программы будут размещены по средам в 14:00.
Раскатайте красную ковровую дорожку перед следующим вечером в кино и слушайте еженедельные рекомендации мисс Дженны по фильмам и шоу «Остановка ремесленного проекта». Как обычные любители кино, так и любители кино могут бесплатно транслировать наши еженедельные рекомендации через приложение Kanopy.
Щелкните здесь, чтобы перейти к 6-й неделе видео
Lego Club Входные классы K-Up Virtual / Zoom Требуется еженедельная регистрация
Пятница, 9 июля — 13 августа 14: 30-15: 00
Обращение ко всем архитекторам, строителям и строителям: берите свои Lego и каски и присоединяйтесь к нашей еженедельной встрече Zoom.Свяжитесь с другими энтузиастами Lego и узнайте, сможете ли вы справиться с нашими еженедельными задачами по сборке.
Brain Blizzard Предлагаются две группы! Лично / Zoom (только в плохую погоду) Зарегистрируйтесь один раз на 6-недельную программу.
Если вы пропустили регистрацию в течение первой недели, напишите нам по адресу [email protected], чтобы зарегистрироваться.
, четверг, 8 июля — авг. 12
Вход во 2 и 3 классы 15: 30–16: 15 Создайте свою собственную иллюстрированную книгу
Вход в классы 4–7 16: 30–17: 15 Написание полной формы
Обзываю всех сказочников! Сотрите пыль со своих блокнотов и пенала и приготовьтесь к веселым играм, глупым подсказкам и множеству мозговых штурмов.К концу лета дети будут писать, рисовать и разыгрывать свои шедевры, создавая отрывки из книжки с картинками, рассказа, графического романа или короткой пьесы. Блокнот BYO, карандаши и воображение.
Gaming Group Для поступления в 4-6 классов Требуется еженедельная регистрация Virtual / Zoom
, четверг, 29 июля — 12 августа, 7: 30–18: 15
Приготовьтесь грохотать в джунглях этим летом, присоединившись к золотому дню настольной игры Game Master Alex! Создайте учетную запись Boardgame Arena и каждую неделю играйте в новые игры, чтобы испытать свой разум.
Читать собаке Читатели всех возрастов Virtual / Zoom Требуется еженедельная регистрация
Четверг 8 июля — 12 августа 6: 30-19: 20
Сидеть, сидеть и приватно читать с беспристрастным пушистым другом! Запишитесь на десятиминутное онлайн-сеанс Zoom, чтобы читать с собакой-терапевтом.
DIY Kids Зачисление в 4–6 классы Очно. Требуется еженедельная регистрация
, среда, 28 июля — 11 августа 19: 00–20: 00 Отменено 21 августа 2001 г.
Увеличьте свое мастерство с помощью этих более сложных проектов, разработанных, чтобы украсить вашу комнату, когда вы осваиваете новый навык.
Детский дом и помощь | Детская комната
Сведение к минимуму подверженности детей травмам свидетельских показаний в суде
Детская комната — это зал краткосрочного ожидания в Центре права и правосудия округа Маклин, куда родители и опекуны могут приводить своих детей, пока они участвуют в судебных делах. Детская комната сводит к минимуму возможность травмирования детей свидетельскими показаниями в суде.Это также освобождает судебную систему от шума и беспорядков, связанных с детьми в зале суда.
Кто может пользоваться детской комнатой?
Любой родитель или опекун, имеющий официальные судебные дела в Центре права и правосудия округа Маклин:
- Чей ребенок от шести недель до 12 лет
- Кто пытался получить доступ к соответствующему уходу за детьми, но безуспешно
Как устроена детская комната?
- Родители получат пейджер при допуске их детей в детскую комнату.Персонал детской комнаты будет использовать пейджеры, чтобы при необходимости связаться с родителями, пока дети находятся на их попечении.
- Родители должны оставаться в Центре Закона и Правосудия все время, пока дети находятся на попечении сотрудников Детской комнаты.
- Родители несут ответственность за кормление и пеленание своих детей, и в случае необходимости их вызовут на вызов. Пожалуйста, возьмите с собой в детскую комнату необходимые принадлежности для кормления и подгузники.
- Детская комната открыта только в часы работы суда.
- Детская комната будет закрыта во время обеденного перерыва и не обеспечивает питание для детей.
- Дети и семьи не могут оставаться в Детской комнате, когда она закрыта во время обеденного перерыва.
Что вам нужно
- Государственное фотоидентификация
- Подгузники (подходящего размера), салфетки, мазь для подгузников и т. Д. Для ребенка, которого вы принимаете
- Смена одежды — если ваш ребенок маленький и может попасть в туалет
- Смесь, сок, вода или молоко, а также бутылки или поилки (независимо от того, что использует ваш ребенок)
- Что-нибудь для питья для детей старшего возраста, например коробки сока или вода в бутылках
- Подходящая закуска для вашего ребенка
Детская комната не принимает детей, которые заболели, у которых в течение последних 24 часов была лихорадка или рвота.Персонал не может принимать какие-либо лекарства.
Часы работы
| Понедельник — среда: | с 8:30 до 12:00. и 13:00 до 15:00 |
| Четверг: | с 8:30 до 12:00. и 13:00 до 15:00 |
| Пятница: | с 8:30 до 12:00. и 13:00 до 15:00 |
Детский дом и помощь Детская комната Центр права и правосудия Комната 305 Одиннадцатый судебный округ округ Маклин, Иллинойс
Детская комната находится в Центральном районе .Для получения дополнительной информации звоните по телефону 309-827-0374.
Детская комната Библиотеки Буффало
После избрания новым президентом Библиотеки Буффало в 1896 году Т. Гилфорд Смит предложил добавить читальный зал специально для детей, чтобы снять стресс в переполненных читальных зонах для взрослых.Он только что посетил библиотеку Карнеги в Питтсбурге и, впечатленный размерами и коллекциями детской комнаты, хотел воспользоваться преимуществами этого нового направления в обслуживании публичных библиотек. В немногих публичных библиотеках есть отделы с преданными своему делу персоналом и коллекциями, предназначенными для улучшения жизни детей, и теперь Буффало присоединится к этому небольшому количеству прогрессивных учреждений на всей территории США
. | |
К своему торжественному открытию библиотека разослала объявления в местные школы и газеты, а также вывесила вывески во многих других местах, где могли бы собраться дети.Открывшись 29 июня 1896 года, посещаемость была изначально низкой, примерно от 40 до 75 детей в день, но к октябрю, когда ежедневно приходили сотни детей, Детскую комнату пришлось перенести в большее пространство! Спрос на сказки, стихи и рассказы держал сотрудников занятыми, и все время популярные альбомы с фотографиями использовались постоянно, так как они так помогали удерживать внимание «этих беспокойных маленьких людей» *. В первый год собрание книг выросло до более чем 7000 томов, и теперь детям разрешалось брать книги домой.
Основная цель сотрудников заключалась в том, чтобы вдохновить детей читать хорошие книги и развивать привычку учиться на протяжении всей жизни. Введение «Часа рассказов» по воскресеньям привело к неуклонному увеличению тиражей и привлечению новых посетителей библиотеки. Вскоре пришлось добавить субботние «часы рассказов», и иногда этот час повторялся в течение дня из-за большой посещаемости. К 1905 году у детской комнаты был самый успешный год на сегодняшний день: тиражировалось более 100 000 книг и собиралось в среднем 70 детей на каждый «Час рассказов».Руководителя отдела, Мэй Масси, будущего редактора детских книг, хотели поговорить с учителями и местными клубами об услугах библиотеки для детей и о растущем мире книгоиздания для детей.
Мэй Мэсси, заведующая отделением детской комнаты
* Шестьдесят первый годовой отчет совета директоров библиотеки Буффало (февраль 1897 г.